你真的了解教师这个行业吗？大数据告诉你中小学老师有多辛苦丨有理数
根据百度端口户记者调查，中小学老师每周工作时间达到52.5小时，远超劳动法规定的40个小时/周。其中，在校工作时间为44小时/周，而工作日晚上和周末加班为平均8个小时/周。

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今天是我国第34个教师节。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”过去，我们常用这样的诗句来形容老师的无私奉献。何谓无私?

新京报有理数整理了6组数据，看看如今教师行业的现状。
专任教师指的是具有教师资格，专门从事教学工作的人员。

教育部的数据显示，从1997年到2016年20年间，我国义务教育阶段——普通小学和普通初中——的专任教师数量没有明显的变化。而普通高中的专任教师数量增长了184%。

值得注意的是，教师编制虽属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇，但并不是所有的教师都是“在编”人员。

由于各地能提供的编制十分有限，很大一部分的专任教师都是“合同制”，即非教师编制。调查显示，非编制的教师和在编教师在工资收入、职称评级和晋升方面依然存在较大差异。
为人师表 教师行业的门槛一点也不低

根据2017年的教育统计数据，目前我国中小学专任教师中，本科毕业的有68%，专科毕业的为26%。

从不同的教育阶段来看，小学教师中，专科毕业的占比40%，而到了初中，专科毕业的教师比例下降到15%，82%为本科毕业。高中阶段，98%的教师学历在本科或研究生以上。
从全国范围看，各地的教师学历水平有很大差异。北京、上海等发达地区，中学教师的学历普遍在研究生及以上，而农村地区的师资水平相对较低。

年收入不到8万 选择当老师“不是为了高薪”

国家统计局的数据显示，2016年我国城镇就业人员的平均年工资约为6.8万元，平均月工资为5667元。教育行业的工资略高于平均水平，但与金融行业、计算机行业相比，差距超过60%。

《中国教育发展报告(2018)》分析了当下我国公立教师的“离职潮”，内文提到，“收入太低是大多数一线教师选择跳出体制的原因。”
与部分发达国家相比，我国中小学教师的工资确实不高。在美国，教师的年收入可达6万美元(约40万元人民币)，而卢森堡的老师每年平均能挣11万美元，相当于人民币71.5万元。

但调查显示，绝大部分的老师选择这个行业，并不是为了高薪。去年，成都市一所名校校长辞职，在接受媒体采访时她说道，“有了梦想，我就出发了。如果为了高薪，我也不会在体制内待30年。”

学生放学，老师就下班了? 不存在。

中国教育科学研究院教师发展研究中心曾做过一项专门针对我国中小学教师工作量的研究调查。研究结果显示，我国中小学教师普遍超负荷运转。

根据调查，中小学老师每周工作时间达到52.5小时，远超劳动法规定的40个小时/周。其中，在校工作时间为44小时/周，而工作日晚上和周末加班为平均8个小时/周。调查还显示，约69%的教师工作日晚上要加班0.5~1.5小时，73%的教师周末加班1个小时以上。